Практический психолог внешкольного центра выполняет многофункциональный объем работы. Главной задачей для него является развитие интеллектуальных и творческих способностей детей и подростков, а также работа в научно-исследовательском эксперименте «Формирование мировоззренческой позиции детей и подростков в условиях современного внешкольного учебного заведения».
Направления работы психолога различны: это и диагностическая работа, и просветительская, развивающая, консультационная, организационно-методическая и прочее.
В своей работе психолог старается раскрыть личность каждого воспитанника центра, путем диагностических исследований и проведением тренинговых программ. На этих занятиях, дети и подростки могут лучше узнать друг друга, повысить свою культуру общения, изучить особенности межличностных взаимоотношений, воспитать в себе определенные моральные, нравственные качества, определиться со своим мироощущением и понять суть человеческой жизни. Если кратко, то формируют свою мировоззренческую позицию.
Также, психолог внешкольного центра непрерывно работает над повышением уровня педагогической компетентности наших руководителей кружков и студий, проводя методические объединения, тренинги, круглые столы, индивидуальные и групповые консультации. Выступает на городских методических объединениях с целью презентации опыта работы в научно-исследовательской деятельности Центра.
Comments